Descripción
Los capítulos que componen este libro buscan estudiar las violencias perpetradas contra las niñas, niños y jóvenes, para entenderles desde su aquí y ahora, desde el actual lugar como actores sociales y dar cuenta de las distintas formas en que estas violencias les atraviesan. Esta revisión no se realizó desde la representación social de un carácter de superioridad arropado por una noción de inocencia, sino desde la preocupación por hacer visible que, como actores con características específicas —como lo son su proceso de desarrollo y socialización, el carácter de interdependencia con un adulto cuidador, la construcción de un marco normativo que protege y limita al mismo tiempo—, experimentan de manera diferenciada estas violencias.
Cada uno de los textos aquí plasmados ubica a las niñas, niños y jóvenes desde el lugar en tanto víctimas de daño, testigos, espectadores o incluso ejecutores de las violencias, mostrando su relevancia como sujetos sociales que valoran sus circunstancias de vida, interpretan y actúan en medio de ellas. Desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas —algunas de carácter mixto y otras netamente cualitativas que incluyen análisis documental, entrevistas a profundidad, investigación acción participativa—, los distintos capítulos revelan importantes cuestiones acerca de la vida de las niñas, niños y jóvenes en los entornos donde residen que resultan violentos. Mientras los dos primeros capítulos comparten hallazgos sobre las situaciones de violencia en Uruguay y Chile, los demás capítulos concentran su trabajo en México.






